Biographie
Titulaire d’une maîtrise en sciences de l’éducation, spécialisée en planification et gestion des politiques éducatives, Agathe Paigneau possède une expertise en ingénierie pédagogique, en gestion de projets et en accompagnement des transformations numériques.
Aujourd’hui chargée de projets en littératie numérique chez Printemps numérique, elle conçoit, coordonne et déploie des initiatives visant à démocratiser l’accès aux technologies émergentes et à favoriser une meilleure compréhension de l’intelligence artificielle.
Elle pilote notamment le programme IA & Toi, ainsi que le projet Débats sociétaux sur l’intelligence artificielle, qui encourage la réflexion collective autour des transformations technologiques et de leurs répercussions sur la société.
